Evaluadores externos

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Eulogio Romero

Licenciado en Psicología en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México. Maestro en Psicología Social y del Trabajo en la Universidad Adam Mickiewicz de Poznan, Polonia. Maestro en Psicología Social y Ambienta en la Universidad René Descartes Paris-5 de Francia. Doctor en Psicología en la Universidad de Caen, Francia. Profesor-Investigador de Tiempo Completo de la Facultad de Psicología De la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Correo electrònico: eulogio_romero@hotmail.com; Tel. (222) 2 20 08 28


Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social

Unidad CDMX

José Sánchez

Profesor e Investigador de tiempo completo. Ha dictado cursos teóricos de antropología y cultura; narrativas y dialogismo; seminarios de investigación y metodología a nivel de maestría y doctorado en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS); en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede México; y otras instituciones. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel 1. Es psicólogo social por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM-I); Maestro en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede México; y Doctor en Antropología Social por el CIESAS, unidad CDMX. Áreas temáticas: narrativas y dialogismo; procesos de salud-enfermedad; semiótica de la cultura; lógicas mundanas y lógicas del espacio; y trayectorias disruptivas del sujeto. Correo electrónico: jsanchez@ciesas.edu.mx


Centros de Integración Juvenil

Alejandro Sánchez Guerrero

Licenciado en psicología social por la UAM- I; Maestro en psicología social por la Universidad Nacional Ausónoma de México; Magíster en Drogodependencias;  Estudios de Doctorado en Teoría Sociológica : Cultura, Comunicación y Sociedad en la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Candidato a Doctor en Investigación Interdisciplinaria en la Universidad Anáhuac-Norte. Director de Prevención en Centros de Integración Juvenil. Ha sido asesor de la Oficina de Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) y miembro del grupo de Expertos en Reducción de la Demanda de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas (CIDAD) de la Organización de Estados Americanos (OEA). Correo electrónico: reflexividad@gmail.com


City University of New York

Alí Lara

Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Puebla, México. Maestro en Investigación en! Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Correo electrónico: alara@gc.cuny.edu

Giazú Enciso Domínguez

Doctora en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster en Investigación en Psicología Social (UAB). Licenciada en Psicología por la BUAP. Pertenece a los grupos de investigación: Fractalidades en Investigación Crítica (FIC); Estudios sociales y de género, del poder y de la subjetividad y Emocríticas. Se ha formado en países como Canadá, México, Cuba, España e Inglaterra. Es investigadora y conferencista. Sus líneas de investigación oscilan entre afecto, emociones, feminismo, amor, relaciones de no monogamia consensuada y poliamor. Actualmente es Investigadora Postdoctoral del departamento de Sociología del Graduate Center, City University of New York.Correo electrónico: giazu.enciso@gmail.com


Escuela Nacional de Antropología e Historia

Julieta Haidar Esperidiao

Doctora en Ciencias Políticas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Facultad de Ciencias Políticas 2002. Profesora Titular C de Tiempo Completo de la Escuela Nacional de Antropología e Historia en la División de Posgrado en Antropología Social desde 1981 hasta la fecha. Coordinadora del Cuerpo Académico, Seminario Permanente y la Línea de Investigación de Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura. Es miembro fundador de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED), Miembro de la Asociación Internacional de Estudios Semióticos (IASS) , Miembro fundador de la Asociación Mexicana de Retórica y Miembro del Comité de Redacción de la Revista Discurso & Sociedad de España. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel I , es parte del reconocimiento al Perfil Deseable (PRODEP- INAH- ENAH) 2014-2017 . Tiene el reconocimiento a la mejor tesis doctoral por dos instituciones, titulada “Debate CEU-Rectoría, Torbellino Pasional de los Argumentos” por parte de la División de Posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México (2004) , y el Premio Wigberto Jiménez Moreno por parte del INAH- CONACULTA (2003). Es titular del Proyecto de Investigación Formativa (PIF) Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura en la Licenciatura de Antropología Social, de la Línea de Investigación Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura. Maestría y Doctorado en el Posgrado de Antropología Social y el Curso virtual de Análisis del discurso en la Maestría de Estudios Humanísticos (TEC- Virtual, Monterrey). Es una de las pioneras y representante en América Latina en los estudios de Iuri Lotman y la Semiótica de la Cultura, así como en los campos de la Complejidad y la Transdisciplina. Correo electrónico: jurucuyu@gmail.com


Organizaciones No Gubernamentales

Equidad de género, ciudadanía, trabajo y familia AC

Alma Rosa Colín Colín

Licenciada en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); candidata a maestra en Psicología Social por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Se especializa en el estudio de las relaciones de género con el marco de derechos humanos. Es coordinadora del área de Políticas y Presupuestos para la Igualdad y el Desarrollo Sustentable en Equidad de Género: Ciudadanía, Trabajo y Familia. Ha sido docente en diferentes universidades entre las que destacan: el programa de Educación Continua de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM; la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM); y la Universidad Autónoma Mérida. Actualmente es Tutora del Programa de Capacitación en Línea del Inmujeres. Ha sido ponente en diversos congresos y seminarios a nivel nacional e internacional y cuenta con diversas publicaciones en materia de género. Correo electrónico: almacolinc@gmail.com


Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Vicente Sisto

Profesor Escuela de Psicología; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Doctor en Psicología Social; Universidad Autónoma de Barcelona, España. Correo electrónico: vicente.sisto@ucv.cl


Pontificia Universidad Católica de São Paulo

Rita Alves

Doctora en Antropología, pertenece al programa de estudios de posgrado en Ciencias Sociales y al Departamento de Antropología de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP). Realizó un postdoctorado en el programa de investigación en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud patrocinado por la CLACSO. Forma parte del grupo de investigación “Imágenes, metrópoli y culturas juveniles” del CNPq. Participa en la red internacional de investigadores del grupo de trabajo de la CLACSO “Juventudes, infancias: políticas, culturas e instituciones sociales en América Latina” por medio del proyecto de investigación “Violências da Democracia e genocídio juvenil”. También forma parte del grupo de investigación “Jovens/juventudes: políticas públicas e formas de participação cultural, política e comunicacional” (PUC-SP). Realiza investigaciones en el área de antropología visual, privilegiando la fotografía y el arte desde el punto de vista de la cultura y la vida cotidiana. También se dedica a la reflexión e investigación sobre la cultura digital y los usos de las tecnologías digitales de comunicación. Correo electrónico: ritacaoalves@gmail.com


Universidad Autónoma de Baja California

Juan José Flores Nava

Periodista cultural independiente. Trabajó durante 13 años como reportero de la sección cultural de El Financiero. Fue editor —durante los casi cuatro que duró el proyecto— de las páginas culturales del periódico queretano El Presente, del cual fue fundador. Estudió Comunicación y Periodismo en la Facultad de Estudios Superiores Aragón de la Universidad Nacional Autónoma de México; y la maestría en Psicología Social en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Actualmente es profesor de la Faculta de Ciencias de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), en Ensenada. Es colaborador de medios como Forbes México y el periódico cultural La Digna Metáfora. Como periodista prefiere los temas sobre ciencia, sociedad, literatura infantil y juvenil, música, medios de comunicación y la actividad de los creadores y artistas en los estados del país; del lado de la investigación le da por curiosear en temas como la moda, la publicidad, la imagen, la cirugías estéticas y otros asuntos relacionados con las concepciones contemporáneas de la belleza. Correo electrónico: artecotidiana@gmail.com


Universidad Autónoma de Barcelona

Joel Feliu

Doctor en Psicología Social y profesor titular de Psicología Social en la Universidad Autónoma de Barcelona. Miembro del Grupo de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (GESCIT) y del grupo Joven TIC (centrado en el estudio de las prácticas en torno al uso, apropiación y consumo, que los jóvenes hacen, de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ) en la misma institución. Correo electrónico: joel.feliu@uab.cat

Adriana Gil

Profesora Lectora en el área de Psicología Social en la Universitat Rovira i Virgili (URV) en Tarragona, Cataluña. Licenciada en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Máster y Ph.D. en Psicología Social en la Universitat Autónoma de Barcelona. Correo electrónico: adriana.gil@urv.cat

Pep Vivas i Elias

Profesor propio de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya (área de Psicologia Social). Máster en Intervención Ambiental: contextos psicológicos, sociales y de gestión por la Universitat de Barcelona. Doctor en Psicología Social por la Universitat Autònoma de Barcelona (2004). Es co-editor de la revista URBS. Revista de Estudios Urbanos y Ciencias Sociales y miembro del consejo editorial de la revista Athenea Digital, revista de pensamiento e investigación social. Correo electrónico: pvivasi@uoc.edu

Francisco Tirado

Profesor titular de Psicología Social en la Universidad Autónoma de Barcelona. Vicedecano de Estudiantes, Servicios y Economía de la facultad de Psicología es miembro fundador del Barcelona Science and Technology Studies Group (STS-b). Su investigación ha desarrollado conceptos para pensar la relación entre ciencia y sociedad como pueden ser los de cyborg o extitución. En la actualidad trabaja temas relacionados con la biomedicina. Los más importantes son: a) el impacto sociocultural de los fenómenos epidémicos, b) la relación entre éstos y la conformación de nuevos dispositivos políticos y c) la conceptualización de las prácticas y discursos sobre bioseguridad como una nueva manera de conformar nuestra comprensión de la “vida”. Correo electrónico: franciscojavier.tirado@uab.cat


Universidad Autónoma de la Ciudad de México

Graciela Sánchez Guevara

Doctora en Antropología, Maestra en Lingüística por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Licencia en Letras Clásicas por la UNAM. Profesora-investigadora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), Plantel Cuautepec. Líneas de investigación: Análisis Transdisciplinario del Discurso (ATD); Semiótica de la Cultura y Visual; Pensamiento Complejo; y Discurso de género enfocado a la violencia y a la cultura de paz. Ha participado en diversos foros nacionales e internacionales. Ha publicado en diversas revistas especializadas y ha sido coordinadora de algunos libros. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Correo electrónico: graciela_sg@yahoo.com


Universidad Autónoma de Querétaro

Hugo Chávez Mondragón

Licenciado en psicología social por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ); Maestro en Arte Contemporáneo y Sociedad por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Profesor-investigador de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Querétaro  (UAQ). Miembro de la Red temática de estudios transdisciplinarios del cuerpo y las corporalidades del CONACYT. Correo electrónico: hchavezcentro@yahoo.com

Alejandra Díaz Zepeda

Doctora en Teoría Crítica por 17, Instituto de Estudios Críticos. Es profesora de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro desde el 2007 a la fecha. Ha participado como ponente y conferencista en diversos eventos nacionales e internacionales dedicados a la problemática del cuerpo, lo femenino y el arte contemporáneo como formas de aproximación a la pornografía y pospornografía. Es colaboradora en diversas revistas académicas y libros colectivos, co-coordinada del libro Retrato y Visualidad (Fontamara, 2013) y del libro Ficciones del cuerpo (Editorial La Cifra, 2015). Desde el 2015 es miembro investigador de la Red Temática de Estudios Transdisciplinarios del Cuerpo y las Corporalidades (programa de redes CONACYT 2015). Becaria del programa para estancias posdoctorales-CONACYT dentro del programa de Estudios de la Mujer en la Universidad Autónoma Metropolitana – Unidad Xochimilco en donde desarrolla el proyecto de investigación Representaciones de lo femenino en el arte contemporáneo. Erotismo, transgresión y enfermedad. Correo electrónico: alejandra.diaz.zepeda@gmail.com

Fabián Giménez Gatto

Profesor de Filosofía por el Instituto de Profesores Artigas (Montevideo), Maestro y Doctor en Filosofía por la Universidad Iberoamericana. Profesor investigador de tiempo completo de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro, donde es responsable del proyecto de investigación “Prácticas corporales y visualidad: cuerpo, deseo y mirada”. Miembro investigador de la “Red Temática Estudios Transdisciplinarios del Cuerpo y las Corporalidades”. Sus líneas de investigación se desarrollan en el espacio transdisciplinario e indisciplinado de los estudios del cuerpo, los estudios visuales y la teoría del arte contemporáneo. Es autor de los libros Estética de la oscuridad. Posmodernidad, periferia y massmedia en la cultura de los noventa (Montevideo, Trazas, 1995), Simulaciones. Notas para una hermenéutica de las superficies (México, Cenidiap, 2008), Erótica de la banalidad. Simulaciones, abyecciones, eyaculaciones (México, Fontamara, 2011) y Pospornografías (México, La Cifra Editorial, 2015). Correo electrónico: fgimenezgatto@yahoo.com.mx

Luis Gregorio Iglesias Sahagún

Profesor en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro desde 1989; Investigador del CIPE de la misma Facultad desde 1995.  Psicólogo social por la Universidad Autónoma Metropolitana- Xochimilco, CDMX, 1985. Maestría en Teoría Psicoanalítica, Centro de Investigaciones y Estudios Psicoanalíticos de la Fundación Mexicana de Psicoanálisis, CDMX, 1988.  Doctor en Psicología por la Universidad de Oviedo, España, 2004. Becario por la Agencia Española de Cooperación con Iberoamérica (AECI), para estancia de investigación en Asturias, Enero a abril de 1998. Estancia sabática como Honorary Associate Academic en el Research Institute for Health and Social Change de la Manchester Metropolitan University, 2011 – 2012. Associate fellow de The Discourse Unit (Centro para la investigación cualitativa y teórica sobre la reproducción y transformación del Lenguaje, la subjetividad y la práctica). Miembro del Grupo de Investigación en Psicología social de la Universidad de Oviedo. Su horizonte de investigación puede caracterizarse como Discursos, imaginarios y formas de sociabilidad en la sociedad contemporánea. Correo electrónico:greg@uaq.mx

Felipe Ernesto Osornio Panini

Conocido como “Lechedevirgen Trimegisto” (Querétaro, Qro.,1991) representante significativo de la escena cuir y posporno latinoamericana, es un artista visual y de performance enfocado a temas como las religiones populares, el cuerpo enfermo, violencia y homofobia. Es Licenciado en Artes Visuales por la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Fue beneficiario como artista con trayectoria del Programa de Estímulos a la Creación y Desarrollo Artístico PECDA 2014 y ganador al Premio a la Juventud 2015, actualmente cursa la Maestría en Arte Contemporáneo y Cultura Visual y es miembro de “Cuerpo en Red” del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Sus obras más relevantes incluyen los proyectos “Inferno Varieté” y “Campos Del Dolor”, presentándose en España, Inglaterra, Escocia, Italia, Estados Unidos y México. Correo electrónico: lechedevirgen_trimegisto@hotmail.com

Patricia Roitman Genoud

Profesora e investigadora de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Estudiante del Doctorado en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. Maestra en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Querétaro, vinculada a proyectos interdisciplinarios y desarrollo comunitario que buscan la articulación y la apuesta a soluciones comunes entre distintas disciplinas y enfoques. Miembro del Cuerpo Académico Procesos Socioeducativos con líneas de investigación identidad, comunidad y educación. Perfil Deseable PROMEP 2014 y Becaria del mismo programa 2016-2019. Cuenta con publicaciones nacionales e internacionales. Correo electrónico: roitmanpatricia@gmail.com


Universidad Autónoma de Zacatecas

Javier Zavala

Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Maestro en Psicología Social y doctor en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México.Docente-investigador de TC en la Universidad Autónoma de Zacatecas en las Unidades Académicas de Psicología (Licenciatura en Psicología) y Docencia Superior (Maestría en Investigaciones Humanísticas y Educativas perteneciente al PNPC-CONACyT). Correo electrónico: jzavala@uaz.edu.mx


Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa

Miguel Ángel Aguilar

Profesor Titular “C” tiempo completo e Investigador en las licenciaturas de Psicología Social y Geografía Humana y del Posgrado en Ciencias Antropológicas en la Universidad Autónoma Metropolitana – Iztapalapa, en la Ciudad de México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel I, CONACYT. Editor de la revista Polis, publicada por el Departamento de Sociología de la misma universidad. Licenciatura en Psicología social por la UAM-I. Especialización en “Concepción y gestión de espacios urbanos” en el Institut Superieur d’Architecture -La Cambre, Bruselas, Bélgica. Maestría en Urbanismo en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestría en Ciencias Antropológicas por la UAM-I. Doctor en Ciencias Antropológicas por la  UAM-I. correo electrónico: mad02_2000@yahoo.com

Alfredo Nateras

Profesor Investigador, y coordinador general del diplomado: “Culturas Juveniles. Teoría e Investigación”, en la UAM-I. Licenciatura en Psicología Social (UAM-I). Maestría en Psicología Social (UNAM). Maestría en Antropología Social (UAM-I). Doctor en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa (UAM-I). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel II, CONACYT. Correo electrónico: tamara2@prodigy.net.mx


Universidad Cooperativa de Colombia, Medellín

Margarita María Vélez Maya

Magister en Psicología Social de la Universidad Pontificia Bolivariana; Especialista en Psicología Social Aplicada de la Universidad Pontificia Bolivariana. Docente e Investigadora de la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC). Participa en el Grupo de investigación en Educación y Desarrollo de la UCC. Sus intereses de investigación se relacionan con temas como la Memoria Colectiva, los Conflictos armados y el Análisis del Discurso, entre otros. Correo electrónico: margarita.velezm@campusucc.edu.co


Universidad Central de Venezuela

Mireya Lozada

Docente-Investigadora del Instituto de Psicología de la Universidad Central de Venezuela. Coordinadora de la Maestría en Psicología Social, de la misma universidad. Investigador adscrito al Programa de Estímulo al Investigador PEI. FONACIT. Doctora en Psicología por la Université de Toulouse, Francia y Magister en Psicología Social. Correo electrónico: mireyaloza@gmail.com


Universidad de Chile

Marcelo Arnold-Cathalifaud

Profesor Titular de la Universidad de Chile. Actualmente profesor e investigador del Departamento de Antropología, área de Antropología Social de la Facultad de Ciencias Sociales, investigador del Núcleo de Investigación en Sistemas Sociales y Complejidad Sociocultural –NISS- (línea de investigación: Teoría de la diferenciación y complejidad social). Su trabajo académico se centra en el desarrollo de la teoría de los sistemas sociales (sociopoiesis), la epistemología constructivista, los estudios en sistemas organizacionales e investigaciones sobre las complejidades emergentes de la sociedad contemporánea. Entre estas últimas, específicamente: efectos sociales de las biociencias sobre la sociedad, los organismos y el ambiente; cambios en las formas de solidaridad y colaboración social; política, desigualdades y exclusión social; los impactos de los procesos de envejecimiento poblacional y, actualmente, desarrollo de las ciencias sociales regionales. Correo electrónico: arnold.cathalifaud@gmail.com

Roberto Fernández Droguet

Licenciado en Psicología por la Universidad de Artes y Ciencias Sociales (ARCIS), Chile. Maestro en Psicología por la misma institución. Líneas de investigación: Psicología Social Crítica y movimientos sociales, Metodologías Cualitativas de Investigación Social, Memorias Colectivas y Lugares de Memorias, uso y apropiaciones de espacios públicos. Correo electrónico: rfd2003@gmail.com

Isabel Piper Shafir

Doctora en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Profesora del Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Coordinadora del Doctorado en Psicología y del Programa de Psicología Social de la Memoria, ambos de la Universidad de Chile. Investigadora y activista en procesos de construcción de memoria colectiva y conflictos políticos violentos. Profesora de Psicología Social, metodologías cualitativas y memoria colectiva. Correo electrónico: ipiper@uchile.cl


Universidad de Colima

Antar Martínez

Profesor en la Facultad de Psicología de la Universidad de Colima. Doctor en Psicología Social y Maestro en Investigación en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Es licenciado en Psicología por la Universidad de Colima (México). Diplomados en Métodos de Investigación  en Ciencias Sociales y Estrategias Didácticas de Innovación Docente por esta Universidad. Miembro del  Sistema  Nacional  de  Investigadores  (SNI-C). Correo electrónico: antarmar@gmail.com


Universidad de Guadalajara

Francisco Javier Cortazar Rodríguez

Licenciado en Sociología y Maestro en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Doctor en Ciencias de la Información y de la Comunicación por la Universidad de París 13. Línea general de Aplicación del Conocimiento: Estudios urbanos y procesos culturales. Sus intereses de investigación giran en torno a: 1) Públicos y prácticas del consumo cultural y usos sociales de las TIC en México; 2) Sociología del cuerpo, biopolítica y tecnociencia; 3) Medios de comunicación y violencia de género. Entre sus publicaciones ha trabajado temas como las leyendas urbanas y rumores, la sociología del cuerpo, la violencia de género, las representaciones del cuerpo en los medios de comunicación, el humor político en imágenes que circulan en redes sociales, la teoría social contemporánea y los consumos culturales. Ha sido miembro de la Asociación Internacional de Sociología (AIS); la Latin American Studies Association (LASA); la Red de Estudios en Tecnociencia y Cibercultura (r-Etc, México); del Grupo Internacional de Estudios Culturales sobre el Cuerpo (CORPUS); y del Observatorio para la Cibersociedad (Barcelona, España). Dictaminador de artículos académicos, proyectos de investigación y de movilidad internacional de estudiantes de posgrado. Forma parte del Cuerpo Académico “Comunicación, cultura y vida cotidiana”. Sus líneas de generación del conocimiento en las que se desempeña son: 1) Discursos, identidades y procesos sociales. 2) Estudios culturales y sociedades modernas. Correo electrónico: fcovier@yahoo.com


Universidad de Guanajuato

Fernando Zarco Hernández

Maestro y Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente realiza una estancia postdoctoral CONACYT en el Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura 2015-2017 en la Universidad de Guanajuato. Correo electrónico: fernandozarco@gmail.com


Universidad de Santiago de Chile

Jorge Castillo Sepúlveda

Doctor en Psicología Social por la Universitat Autònoma de Barcelona, Psicólogo por la Universidad de Santiago de Chile. Profesor Asistente en la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago de Chile. Su línea de investigación se basa en los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, y los estudios de Biopolítica y Gubernamentalidad. Ha trabajado específicamente en el campo de la composición semiótico-material de enfermedades, y procesos de gubernamentalidad científica y biomédica. Correo electrónico:jorge.castillo.s@gmail.com


Universidad de Valladolid

María del Carmen Peñaranda

Profesora Ayudante Doctora en el Departamento de Sociología y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid. Licenciada en Psicología, Diplomada en Trabajo Social y Máster en Investigación en Psicología Social. Doctora en Psicología Social por la Universitat Autónoma de Barcelona. Miembro del Grupo de Investigación reconocido en Ciencias Sociales y Aplicadas de la Universidad de Valladolid. Sus intereses de investigación giran en torno al estudio de las movilidades migrantes y a los procesos de precariedad, vulnerabilidad y exclusión social. Correo electrónico:mamenpenaranda@gmail.com


Universidad Enrique Díaz de León, Guadalajara

Raúl Armando Santana Rivas

Licenciado en Psicología por la UTEG. Diploma en Criminalística y en Criminología por el Instituto Jaliscience de Ciencias Forenses. Maestro en Ciencias Sociales con orientación en Comunicación y Cultura por la Universidad de Guadalajara. Candidato a doctor en psicología en la modalidad interinstitucional por la Universidad de Guadalajara y otras 4 Universidades del centro occidente de México. Práctica clínica particular con adultos en Casa Lethe Guadalajara: comunidad de investigación y clínica. Se ha desempeñado como profesor de grado y posgrado en programas de comunicación, psicología, criminología, ciencias de la educación, consejería y acompañamiento psicológico. Ha trabajado en el estudio de los discursos institucionales sobre la prevención del suicidio, así como con los discursos de pacientes con tentativa de suicidio desde una perspectiva psicosocial e interdisciplinar. Ha participado en los congresos mundiales de prevención de suicidio de la IASP, así como en los foros de la Asociación Mexicana de Suicidología. Le interesa resaltar las relaciones entre las condiciones de vida y la llamada salud mental, así como desarrollar una línea de investigación y pensamiento hacia una psicología inspirada en las filosofías pesimistas. Correo electrónico: raularmandosantanarivas@gmail.com; Tel. (331)0214953


Universidad Iberoamericana, plantel León

Héctor Gómez Vargas

Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Colima. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Académico e investigador de tiempo completo por la Universidad Iberoamericana, León. Coordinador del Doctorado en Ciencias Sociales, Complejidad e Interdisciplinariedad. Coordinador del Programa de Estudio Culturas Digitales Juveniles y del Seminario Estéticas del Rock, ambos de 2015 a la fecha. Miembro del Grupo Ingeniería en Comunicación Social. Correo electrónico: hector.gomez@iberoleon.mx


Universidad Nacional Autónoma de México

Claudette Dudet

Profesora Titular “B” T. C. de la Coordinación de Procesos Psicosociales y Culturales, Facultad de Psicología, UNAM. Licenciatura en Psicología. Maestría en Psicología Social, Facultad de Psicología, UNAM. Doctorado en Ciencias Políticas y Sociales con orientación en Sociología, en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Correo electrónico: cdl@unam.mx

Yllich Escamilla Santiago

Es Licenciado en Ciencia Política por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Iztapala; Maestro en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); y candidato a Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha participado como coordinador de algunos libros sobre movimientos sociales, violencia y memoria en América Latina. Actualmente pertenece al comité editorial de la revista Pacarina del Sur, Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano. Correo electrónico: yllich.escamilla.santiago@gmail.com

Elí Evangelista Martínez

Licenciado en Trabajo Social, por la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Maestro en Trabajo Social y Políticas Sociales por la Universidad de Concepción, Chile; y Doctorando en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAMX). Es  académico de la  Escuela Nacional de Trabajo Social y de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS), de la UNAM. Fue Director de Atención Ciudadana en la Presidencia de la Comisión de Gobierno de la I Asamblea Legislativa del Distrito Federal (1998-99); y Subdirector de Proyectos de Inclusión Social de la SEDESO-DF (2000-2001). Fue profesor de carrera de Tiempo Completo en la ENTS-UNAM (2001-2004); Líder Coordinador de Proyectos en el DIF-DF (2005); Subdirector del Instituto de la Juventud de la Ciudad de México (2006-2008); Coordinador de Atención Social y Enlace Institucional de la SEDESO-DF(2009-2012); y actualmente es Director de Desarrollo Comunitario de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México. Correo electrónico: eli_mexicomx@yahoo.com

Alfredo Guerrero

Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología, UNAM, México. Maestro en Estudios de Maestría en Psicología Educativa y Doctor en Campo de Psicología Social Ambiental, por la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la misma institución. Correo electrónico: alfredogrot@gmail.com

Katherine Isabel Herazo González

Es doctora y maestra en Estudios Latinoamericanos por la UNAM, especialista en Gestión y desarrollo comunitario por la Universidad Inca de Colombia y licenciada en Psicología por la Universidad Santo Tomás, Colombia. Es profesora Titular A de Tiempo Completo definitivo en la Facultad de Psicología de la UNAM, Jefa del área de Procesos Psicosociales y Culturales en dicha institución. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel 1. Coordinadora del Grupo de Trabajo de Psicología comunitaria de la Sociedad Interamericana de Psicología y Miembro de la Red Latinoamericana de Formación en Psicología Comunitaria. Premio a Mejor Tesis Doctoral en Estudios Latinoamericanos (2014), con el trabajo sobre representaciones sociales de los indígenas desplazados y sus derechos humanos, otorgado por el CIALC, UNAM. Actualmente desarrolla una línea de investigación en psicología social comunitaria enfocada en el estudio del sentido de comunidad y la participación en pueblos originarios de la Ciudad de México. Ha fungido como coordinadora de diversos libros y ha publicado múltiples capítulos en libros y artículos científicos. Correo electrónico: katyherazo@yahoo.es

Juan Carlos Huidobro Márquez

Profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Estudios de licenciatura en Psicología y Filosofía; de maestría en Estudios Políticos y Sociales; y de doctorado en Sociología. Correo electrónico: jchm@unam.mx

Emily Ito Sugiyama

Licenciada en psicología, maestra en psicología social y doctora en psicología por la Facultad de Psicología de la UNAM. Actualmente ocupa una plaza de Profesora Titular y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. Sus líneas de investigación giran en torno a la identidad, los valores, la ciudadanía, la globalización y el consumo así como el proyecto de vida de jóvenes egresados de la educación superior. Correo electrónico: maemilyito@gmail.com

Rafael Luna Sánchez

Profesor Asociado “C”, Tiempo Completo, Definitivo, en la Facultad de Psicología de la UNAM. Licenciado en Psicología por la FES-Iztacala, UNAM. Maestro y Doctor en Psicología Social por la misma institución. Correo electrónico: rluna@unam.mx

Ignacio Ramos Beltrán

Profesor de Tiempo Completo de la UNAM en la Facultad de Psicología, en el Área de Procesos Psicosociales y Culturales. Forma parte del Cuerpo Académico de “Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura” de la ENAH. Realizó la Licenciatura en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México; la Maestría y el Doctorado en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) dentro de la Línea de Investigación “Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura”. Ha formado parte de distintos proyectos de investigación apoyados por la UNAM (Proyectos PAPIIT) Ha sido colaborador y miembro del Cuerpo Académico: “Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura” (ENAH-CA-4), registrado en el Programa de Mejoramento del Profesorado (PROMEP) desde 2006 a la fecha. Actualmente se encuentra a cargo del Seminario-Taller permanente: “Ciencia, Arte, Narrativa e Interculturalidad”, el cual se lleva a cabo de manera oficial en la Facultad de Psicología de la UNAM desde 2011. Ha participado en diferentes foros nacionales e internacionales y cuenta con diversas publicaciones. Correo electrónico: ignamesoamerica@yahoo.com.mx

Blanca Estela Reguero Reza

Licenciada en Humanidades (Filosofía), Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Profesora de Carrera en la Facultad de Psicología de la UNAM. Ha dedicado gran parte de su actividad a la docencia. Correo electrónico: breguero@unam.mx

Rigoberto Reyes Sánchez

Es licenciado en sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa; Maestro en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México; y candidato a Doctor por el mismo posgrado. Sus temas de interés son los estudios sobre memoria colectiva, la violencia política, las prácticas estéticas y los estudios sociales del cuerpo en América Latina, en particular en Chile, Perú, Guatemala y México.Ha sido profesor en la Universidad Autónoma de Tlaxcala y en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.Ha publicado diversos artículos en revistas de México y América Latina; y ha sido coordinador de varios libros sobre movimientos sociales, violencia y memoria. Actualmente forma parte del Seminario de investigación avanzada en Estudios del Cuerpo coordinado por la Dra. Maya Aguiluz en el CEIICH-UNAM. Es parte del Comité Editorial de Pacarina del Sur, Revista de Pensamiento Crítico Latinoamericano; y es evaluador externo de la Revista Colombiana de Ciencias Sociales. Asimismo, forma parte del Grupo Políticx, Seminario abierto de formación permanente en estética y política. Correo electrónico: rigobertoreyess@gmail.com

Raúl Rojas Soriano

Es doctor en Sociología y profesor-investigador titular definitivo de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ha sido invitado por más de un centenar de universidades mexicanas y extranjeras, así como pos distintas instituciones del país a participar en múltiples eventos académicos. Ha impartido más de 1 mil conferencias. Ha escrito 25 libros y el próximo está por publicarse. Sus textos se han citado en cientos de libros, artículos y programas de estudio, así como en miles de tesis profesionales de diversas carreras en diferentes países. Ha participado en entrevistas y programas en la prensa, radio y televisión en varios países. Sus obras más destacadas están centradas en las prácticas transformadoras. Correo electrónico: raulrojassoriano@gmail.com

Ricardo Trujillo Correa

Técnico Académico Asociado “B” en la  Universidad Nacional Autónoma de México. Fue coordinador del Área de Procesos Psicosociales  y Culturales. Licenciado con mención Honorífica en Psicología Industrial. Maestro en Psicología Clínica con mención Honorifica por la Facultad de Psicología de la UNAM. Su formación y visión está en el desarrollo de la perspectiva del estudio de la psicología a partir de la temática de la Posmodernidad, Sociedad y Vida Cotidiana. Correo electrónico: ricsoft74@yahoo.com


Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

Rubén Gómez Soriano

Docente en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), y de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Doctorante en el  Departamento de Psicología Básica I de la UNED. Diploma de Estudios Avanzados en Psicología Básica por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Correo electrónico:rubengomezsoriano@gmail.com


Universidad Pedagógica Nacional

Unidad Ajusco

José Simón Sánchez Hernández

Profesor e investigador de Tiempo Completo de la Universidad Pedagógica Nacional. Área Académica 3, Aprendizaje y enseñanza de las Ciencias, Humanidades y Artes de la Licenciatura en psicología educativa. Cuerpo Académico 89. CEDUMeNTE. Es licenciado en Psicología por la UNAM y tiene una Maestría en Pedagogía por la UNAM. Sus líneas de investigación son: 1) Comunidades de práctica profesional y aprendizaje permanente de docentes; y 2) Alfabetización académica y desarrollo de Estrategias de Comprensión y Producción De Textos. Correo electrónico: simsanher@yahoo.com

Unidad Guadalajara

Luis César Torres Nabel

Psicólogo político. Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Psicología por la Universidad de Guadalajara (UdeG). Tiene un Master en e-learning por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Nivel 1. Es Profesor Titular de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad Guadalajara. Ha publicado una veintena de textos académicos sobre el uso, apropiación y efectos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación y la Política. Sus intereses de actuales de Investigación están enfocados a los mecanismos psicosociales que operan en las redes sociales, principalmente en el comportamiento político de los usuarios. Correo electrónico: 7nab.hd@gmail.com


Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín

Juan Carlos Arboleda Ariza

Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona; Máster en Investigación en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona; y Máster en Intervención Psicosocial por la Universidad de Barcelona. Actualmente es coordinador de la Maestría en Psicología Social de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), de Medellín, Colombia. Participa en el Grupo de Investigación en Psicología: Sujeto, Sociedad y Trabajo de la UPB. Sus intereses de investigación se relacionan con temas de memoria social, conflictos armados, vejez e investigación cualitativa, entre otros. Correo electrónico: juanc.ariza@upb.edu.co


University College Dublin

Andrea Martinez

Doctora en filosofía especializada en la fenomenología de Martin Heidegger y su aplicación a la identidad social, enfocada a procesos migratorios. Realizó  su doctorado en University College Cork, Irlanda, y su maestría en el Departamento de Psicología Social en la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha impartido clases a nivel licenciatura en universidades en Canadá, Irlanda y México. Sus áreas de interés son: fenomenología y existencialismo; filosofía de medios masivos; filosofía comparada; psicoanálisis; feminismo y teoría queer; post colonialismo; y estudios diaspóricos. Por el momento se encuentra en Irlanda realizando un Master of Business Administration. Correo electrónico: martinez8andrea@gmail.com


University of Copenhagen

Fernando Broncano Berrocal

Actualmente, es becario de la Marie Skłodowska-Curie en la Univiersidad de Copenague. Fue posdoctorante en la Universidad de Lovaina, y miembro de la sociedad filosófica Leuven Epistemology Group, asi como de Society of Logic, Methodology and Philosophy of Science. Se doctoró en filosofía por la Universidad de Girona. Correo electrónico Correo electrónico: ferbroncano@gmail.com

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